今年以來(lái)，選煤公司涌鑫選煤廠出實(shí)招、下狠勁，從安全教育、設(shè)備管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三個(gè)方面入手，不斷強(qiáng)化安全基礎(chǔ)管理，筑牢安全生產(chǎn)大堤，助力選煤廠安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

“重”教育 提高思想認(rèn)識(shí)

“劉磊，給大家分析一下今天學(xué)習(xí)的警示教育事故案例，如果我們遇到這種情況應(yīng)該怎么去處理？”安全員在組織安全學(xué)習(xí)時(shí)提問(wèn)。

為更好地提高職工安全意識(shí)，該廠開(kāi)展了以教育為主的安全宣貫活動(dòng)，充分利用班前會(huì)、班后會(huì)、周二、五學(xué)習(xí)時(shí)間，組織職工學(xué)習(xí)警示教育事故案例、安全規(guī)程、操作規(guī)程、上級(jí)文件和會(huì)議精神，從不同的角度剖析各類(lèi)安全事故，通過(guò)反思全國(guó)煤礦系統(tǒng)發(fā)生的事故教訓(xùn)，為職工敲響安全警鐘，使大家受到啟示和教育。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講、我為事故做點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全意識(shí)，推動(dòng)安全宣傳教育逐漸向縱深發(fā)展，使安全理念入腦入心。

“重”設(shè)備 保障安全運(yùn)行

設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)情況是決定生產(chǎn)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。今年以來(lái)，該廠不斷強(qiáng)化設(shè)備管理，對(duì)每臺(tái)機(jī)電設(shè)備建立技術(shù)檔案，詳細(xì)記錄設(shè)備完好、檢修維護(hù)等信息，使設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)周期、運(yùn)行狀況等一目了然，顯著提升了設(shè)備管理水平。同時(shí)，積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，組織技術(shù)人員指導(dǎo)檢修人員學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、性能、用途及常見(jiàn)故障排除方法，不斷提升檢修人員的技術(shù)水平。

在責(zé)任落實(shí)上，該廠以“機(jī)電管理無(wú)漏洞，檢修無(wú)死角”為出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行包機(jī)管理，將機(jī)電檢修責(zé)任落實(shí)到人，要求責(zé)任人加強(qiáng)日常維護(hù)和檢修，堅(jiān)決做到巡檢到位、故障處理及時(shí)，確保機(jī)電設(shè)備安全高效運(yùn)行。

“重”質(zhì)量提升標(biāo)化水平

“要讓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，就得深入現(xiàn)場(chǎng)去看、去查、去問(wèn)，才能最直接反應(yīng)問(wèn)題、找到問(wèn)題、處理問(wèn)題?！痹搹S負(fù)責(zé)人在班前會(huì)上強(qiáng)調(diào)。

針對(duì)選煤廠作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)多，人員較為分散的情況，該廠成立了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查小組，分別到達(dá)各崗位作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。通過(guò)查看現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施、詢問(wèn)崗位人員以及查看運(yùn)行記錄等形式掌握第一手信息。對(duì)存在問(wèn)題和隱患以召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)的形式，整理統(tǒng)一意見(jiàn)并分派給各負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)進(jìn)行整改落實(shí)，確保質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化整改工作明確要點(diǎn)、實(shí)施準(zhǔn)點(diǎn)、攻克難點(diǎn)，為進(jìn)一步推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作奠定基礎(chǔ)。（梁愛(ài)娟）

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